— Лектор предложила слушателям чёткую «дорожную карту» подготовки исследовательской работы, обратила внимание на досадные ошибки юных исследователей, поделилась секретами оценочной работы жюри конкурса. А самое главное — после лекции лично пообщалась с нашими ребятами и педагогом, ответив на самые разные вопросы, возникающие в процессе работы над исследованиями и проектами, — рассказал сотрудник администрации.
Он также отметил, что для учеников школы Маяковского это особенно актуально, поскольку большинство планируют заниматься исследовательской и проектной деятельностью.